Гендерна культура фемінізму в соціологічному дискурсі
Анотація
Статтю присвячено проблемі визначення концептуальних засад гендерної культури фемінізму в соціологічному дискурсі. Автором зроблено висновок про те, що в феміністичному дискурсі традиційні уявлення про суб’єкта і про сутність людини інтерпретуються як взасадничуючі щодо есенціалістської теорії статі. Есенціалістська теорія статі передбачає наявність преформістських соціогендерних уявлень, через які відбувається конструювання основних диспозицій особистості. Соціогендерний преформізм за умови розуміння суб’єкта в сексуалізованих денотаціях дозволяє вести мову про чоловіків і жінок як різні соціогедерні класи диспозиції яких відповідають системі гендерного панування. Зазначені диспозиції визначають як фізіологічно-тілесні складники, так і психічні особливості та соціо-культурні репертуари поведінки чоловіків та жінок. Таким чином, маскулінність і фемінність набувають форми конструюючих конструктів, а також виявляються конституюючими для гендерної культури. Крім того, в контексті такого зв’язку виявляється цілком релевантним застосування соціосистемологічного підходу.Популярність есенціалістських постулатів в інтерпретації статі поєднується з непопулярністю її щодо інтерпретації людини як такої. Есенціалістські інтерпретації в термінах існування дозволяють перевести маскулінність у площину недосяжної трансценденції, зводячи жіночність (фемінність) до набору цілком прогнозованих рис і тривіальностей. В аспекті соціокультурної реалізації це відповідає чоловічому началу як трансцендуючому та вертикалізуючому щодо культурної системи та жіночого начала як горизонталізуючого та іманентизуючого з більш розгорнутою системою бінарних опозицій (відцентровий рух - жіноче, доцентровий рух-чоловіче; конструювання - чоловіче, пристосування (адаптація)-жіноче тощо).Завантаження
Посилання
Aristotel. Metafizika [Metaphysics]. Sobr. soch. 1, 63-369. Nauka, Moscow (in Russian)
Aristotel, 1984. Politika [Policy]. Sobr. soch. 4, 375 -645. Nauka, Moscow (in Russian)
Balabanova, E., 2000. Zavisimost zhenschinyi: teoreticheskie podhodyi k izucheniyu [The dependence of women: theoretical approaches to the study]. Gendernyie issledovaniya 4, 266-277 (in Russian)
Batler, Dzh., 2001. Chisto kulturnoe [The purely cultural]. Vvedenie v gendernyie issledovaniya 2, 289-306. H.; SPb.
(in Russian)
Bezant, A., 1996. Chelovek i ego tela [The man and his bodies]. «Amrita-Ural», 206-216. Magnitogorsk (in Russian)
Bovuar, S. de., 1997. Vtoroy pol [Second gender]. Aleteyya, SPb. (in Russian)
Braydotti, R., 2000. Zhenskie issledovaniya i politiki razlichiya [Women’s studies and differences of policies]. Gendernyie issledovaniya 5, 73-82. (in Russian)
Braydotti, R., 2000. Polovoe razlichie kak politicheskiy proekt nomadizma [Gender difference being the political project of nomadism]. Hrestomatiya feministskih tekstov, 220-251. SPb.: Rech (in Russian)
Vattimo, D. Nasilie – eto to, chto prepyatstvuet zadavat voprosyi [Violence. Does it prevent from asking questions]. Access: http://index.org.ru/infospace/398yatt.html. (in Russian)
Vestkott, M., 2002. Zhenskie issledovaniya kak strategiya izmeneniy: mezhdu krititsizmom i predvideniem [Women’s studies as a change strategy: between criticism and foresight]. Gendernyie issledovaniya 5, 82-85.Vittig M. Pryamoe myishlenie (in Russian)
Goroshko, E., 2001.Gendernaya problematika v yazyikoznanii [Gender issues in linguistics]. Vvedenie v gendernyie issledovaniya 1, 508-543. H.; SPb.: Metadon (in Russian)
Gofman, I., 2001. Gendernyiy displey [The gender display]. Vvedenie v gendernyie issledovaniya. Hrestomatiya 2, 306-335. H.; SPb.: Metadon (in Russian)
Dvorkin, A., 2001. Pornografiya. Muzhchinyi obladayut zhenschinami [Pornography. Men have women]. Vvedenie v gendernyie issledovaniya 2, 201-214. H.; SPb. : Metadon, 2001. (in Russian)
Dmitrieva, M., 2000. Gendernyie issledovaniya v sravnitelnom yazyikoznanii: otsenochnaya leksika kak fragment yazyikovoy kartinyi mira [Gender studies in comparative linguistics: the estimating lexicon being a fragment of the world language picture]. Gendernyie issledovaniya 5, 255-261 (in Russian)
Zherebkin, S., 2000. Pol Razuma: «Yavlyaetsya li Prosveschenie emansipatsionnyim?» [Gender of The Mind, “Is the Enlightenment emancipatorial?”]. Gendernyie issledovaniya 4, 278-289 (in Russian)
Irigarey, L., 2001. Pol, kotoryiy ne edinichen [Gender which is no isolated]. Vvedenie v gendernyie issledovaniya 2, 127-135. H.; SPb.: Metadon (in Russian)
Kaufman, M., 2001. Ot ploti k stali: maskulinnost kak kollektivnaya gallyutsinatsiya [From flesh to steel: masculinity being a collective hallucination]. Gendernaya pedagogika i gendernoe obrazovanie v stranah postsovetskogo prostranstva. Sb. materialov mezhdunar. letney shk. Ivanovo, 20-49. (in Russian)
Kessler-Herris, E., 2000. Zhenskiy trud i sotsialnyiy poryadok [Women’s labor and social order]. Antologiya gendernoy teorii, 171-189. Propilei, Minsk (in Russian)
Kristeva, Yu., 1997. Ot odnoy identichnosti k drugoy [From one identity to another]. Ot Ya k Drugomu. Sb. perevodov po problemam intersub’ektivnosti, kommunikatsii, dialoga. Minsk, (in Russian)
Lakoff, R., 2001. Yazyik i mesto zhenschinyi [The language and the place of women]. Vvedenie v gendernyie issledovaniya 2, 784-798. Metadon, H.; SPb. (in Russian)
Lauretis, T. de., 2001. V zazerkale: zhenschina, kino i yazyik [In the mirror: a woman, film and language]. Vvedenie v gendernyie issledovaniya 2, 738-758. Metadon, H.; SPb. (in Russian)
Lauretis, T. de., 2000. Ritorika nasiliya. Rassmotrenie reprezentatsiy i gendera [The rhetoric of violence. The consideration of representations and gender]. Antologiya tendernoy teorii, 347-373. Propilei (in Russian)
Lober, Dzh., 2000. Printsipyi gendernogo konstruirovaniya [The principles of gender construction]. II Hrestomatiya feministskih tekstov, 187-192. Propilei, SPb. (in Russian)
Markuze, G., 2002. Odnomernyiy chelovek [A one-dimensional man]. Eros i tsivilizatsiya, 251-515. Chero, Moscow
(in Russian)
Mitchell, Dzh., 2001. Zhenskaya seksualnost. Zhak Lakan i école freudiene i [Women’s sexuality. Jacques Lacan and the école freudiene]. Vvedenie v gendernyie issledovaniya 2, 534-560. Metadon, H.; SPb. (in Russian)
Habermas, Yu., 1992. Demokratiya. Razum. Nravstvennost [Democracy. Mind. Moral]. Nauka, Moscow (in Russian)
Cahill, S.E., 1982. Becoming Boys and Girls: Ph.D. dissertation. Department of Sociology, University of California. Santa Barbara, 158 p.
Freeman, J., 1971. The social construction of the second sex. Roles Women Play: Readings towards’ women’s liberation. Belmont, California: Brooks. Cole. 229 p.
Переглядів анотації: 536 Завантажень PDF: 191
