Оптимизация роли государства в процессах функционирования института семьи как инструмента трансформирования ценностных ориентаций молодежи

  • N. V. Shcherbakova Таврический государственный агротехнологический университет
Ключові слова: ценностные ориентации молодежи, институт семьи, государство, система ценнос­тей сознания молодого поколения, трансформации, противоречия, духовные нормы, мораль

Анотація

Можно утверждать, что жизненные приоритеты молодежи, в том числе студенческой, еще прочно не устоялись, поэтому обладают определенной способностью к трансформации. В свою очередь, семья имеет колоссальное влияние на процессы изменений, в системе ценностей молодежи, кроме того, институт семьи оказывает воздействие на формирование личности практически каждого представителя молодого поколения. Необходимо рассмотреть роль государства в подготовке института семьи к выполнению воспитательной функции. Сущность этой роли заключается в подготовке родителей к процессу воспитания, другими словами, в повышении уровня их педагогической культуры. Это связано с тем, что большинство родителей не имеют педагогического образования. Поэтому возникает противоречие: представители старшего поколения активно занимаются воспитанием, не владея ни методами, ни инструментами данного процесса. Собственно, определенные пути разрешения данного противоречия и являются основным содержанием данной статьи. В перспективе, разрешение этого противоречия, позволит трансформировать общественные отношения таким образом, чтобы они основывались на духовных нормах, что в свою очередь, приведет к сохранению и дальнейшему развитию украинской культуры, а также социума в целом. 

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

Suhomlinskiy V.A. Roditelskaya pedagogika (Parental pedagogics) M., Politizdat, 1981, 327p.

Ushinskiy K.D. Chelovek kak predmet vospitania :Opit pedagogicheskoi antropologii (Person as education subject: Experience of pedagogical anthropology) M., Politizdat, 1976, 412p.

Spenser G. Vospitanie umstvennoe, nravstvennoe i fizicheskoe (Education intellectual, moral and physical) SPb., Tipografia A.Porohovshchikova. Basseynaya, d.№3­b, 1898, pp16­20.

Shelgunov N.V. Pisma o vospitanii (Letters on education) M.,Politizdat, 1954, 258p.

Glazunov V.V. Olgarhicheskie transformachii : monografia (Oligarchical transformatsii:monografiya) Zaporozhye, KPU, 2011, 363p.

Ostrogorskiy A.N. Obrazovanie i vospitanie (Education and upbringing) M.,Politizdat, 1985,312p.

Volovik V.I. Socialnaya filosofia: monografia (Social filosofiya:monografiya) Zaporozhye: Prosvita, 2011, 373p.

Опубліковано
2015-04-27
Як цитувати
Shcherbakova, N. V. (2015). Оптимизация роли государства в процессах функционирования института семьи как инструмента трансформирования ценностных ориентаций молодежи. Науково-теоретичний альманах Грані, 18(6), 47-50. https://doi.org/10.15421/1715118
Розділ
ФІЛОСОФІЯ