Організація віртуального інформаційно-освітнього середовища в процесі дистанційної освіти
DOI:
https://doi.org/10.15421/172465Ключові слова:
дистанційна освіта, Інтернет, інформаційно-освітнє середовище, навчально-методична база, синхронна освіта, веб-орієнтована освіта, електронна бібліотекаАнотація
Процеси інформатизації та глобалізації суспільства формують нову модель освіти – модель дистанційної освіти. Основою цієї моделі є світ, суспільство, людське пізнання та динамізм освіти, ідея переходу від «освіти впродовж життя» до принципу «освіта впродовж життя». Відкрита та дистанційна освіта наразі є однією з форм освіти, яка розвивається найшвидше, і її потенційний вплив на всі освітні системи було оцінено завдяки розвитку інформаційних технологій на основі Інтернету, особливо цифрових бібліотек. Електронні бібліотеки є одним із основних джерел інформації для студентів, вони містять великий обсяг навчальної інформації (текстові, аудіо- та відеоматеріали). Тому організація електронних бібліотек дуже важлива для легкого і швидкого доступу до потрібної інформації. А електронні бібліотеки роблять можливим процес дистанційної освіти. У статті розглядається розвиток дистанційного освітнього процесу, який є новим напрямом в освіті із застосуванням нових технологій, його актуальність у сучасності, технологічні моделі, значення технологічної та кадрової інфраструктури у розвитку бібліотечного обслуговування, вивчається впровадження дистанційної освіти. При цьому напрями реалізації цього процесу, роль електронних бібліотек у формуванні інформаційного освітнього середовища, створення навчально-методичної бази були відображені в бібліотеках, які є основними інформаційними провайдерами дистанційної освіти.Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Посилання
Alieva, A. (2020). Distance education information supply and modern problems. Hileya, 157(6-9), 67-70.
Allen, I. E., & Seaman, J. (2011). Going the distance: Online education in the United States. The Online Learning Consortium. Retrieved from http://sloanconsortium. org/publications/survey/going_distance_2011
Archibald, D., & Worsley, S. (2019). The father of distance learning. TechTrends, 63(2), 100-101.
Asaqli, E. (2020). Online Education: A Change or an Alternative? Creative Education, 11, 2384-2403.
Center for Distance and Further Education. (2011, February 11). Retrieved from http://aseu.ucoz.com/news/distant_v_lav_t_hsil_m_rk_zi/2011-02-11-7
Gasimov, V. A. (2005). Information support systems of science and education. Baku: Elm.
Huseynova, A. S. (2004). The main directions for the implementation of distance education in Azerbaijan. Materials of the III Republican Scientific Conference of Young Researchers on Information and Applied Programs (p. 71-72). Baku: BUN.
Huseynova, A. S. (2008). The participation of electronic libraries in the organization of distance education, which is a part of the continuous education system. News of Baku University: Humanities series, 3, 243-248.
Khalafov, A. A. (2011). Library and society. Baku: Azernashr.
Allen, I. E., & Seaman, J. (2011). Going the distance: Online education in the United States. The Online Learning Consortium. Retrieved from http://sloanconsortium. org/publications/survey/going_distance_2011
Archibald, D., & Worsley, S. (2019). The father of distance learning. TechTrends, 63(2), 100-101.
Asaqli, E. (2020). Online Education: A Change or an Alternative? Creative Education, 11, 2384-2403.
Center for Distance and Further Education. (2011, February 11). Retrieved from http://aseu.ucoz.com/news/distant_v_lav_t_hsil_m_rk_zi/2011-02-11-7
Gasimov, V. A. (2005). Information support systems of science and education. Baku: Elm.
Huseynova, A. S. (2004). The main directions for the implementation of distance education in Azerbaijan. Materials of the III Republican Scientific Conference of Young Researchers on Information and Applied Programs (p. 71-72). Baku: BUN.
Huseynova, A. S. (2008). The participation of electronic libraries in the organization of distance education, which is a part of the continuous education system. News of Baku University: Humanities series, 3, 243-248.
Khalafov, A. A. (2011). Library and society. Baku: Azernashr.
##submission.downloads##
Опубліковано
2024-06-30
Як цитувати
Алієва, А. (2024). Організація віртуального інформаційно-освітнього середовища в процесі дистанційної освіти. Науково-теоретичний альманах Грані, 27(3), 162–167. https://doi.org/10.15421/172465
Номер
Розділ
ОСВІТА
