Іжко О. Використання методу інтерпретаційного феноменологічного аналізу при дослідженні проблеми адаптації дітей з ООП до закладу освіти в умовах інклюзивного навчання. ГРАНІ [інтернет]. 28, Лютий 2025 [цит. за 15, Липень 2026];28(1):239-45. доступний у: https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/2154