1.
Стовпець О, Стовпець В, Сіньковська Т. Філософсько-історичні аспекти китайської освітньо-культурної політики як засобу збереження національної ідентичності. ГРАНІ [інтернет]. 25, Квітень 2024 [цит. за 17, Липень 2026];27(2):19-6. доступний у: https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/2019