Klyov MV. Процесний, інституційний і організаційний підходи у сфері соціологічного осмислення освітньої системи. ГРАНІ [інтернет]. 1 [цит. за 03, Липень 2026];18(4):32-5. доступний у: https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/180