Хоменко, Н. (2026) «Структурно-функціональна модель формування діагностичної та прогностичної компетентностей у майбутніх вчителів-логопедів в умовах магістратури», Науково-теоретичний альманах Грані, 29(2), с. 259-264. doi: 10.15421/1726115.