[1]
Sahuychenko, V.V. 2015. Плюралізація і децентралізація форм шкільної освіти: позірне само розчинення чи досвід самоорганізації. Науково-теоретичний альманах Грані. 19, 1 (Груд 2015), 80-83. DOI:https://doi.org/10.15421/1716014.