[1]
Мога, М. і Могильна, О. 2025. Потенційні можливості «Педагогічного стрінгінгу» в корекції кистьового праксису дошкільників 5-7 років із загальним недорозвитком мовлення. Науково-теоретичний альманах Грані. 28, 2 (Чер 2025), 160-164. DOI:https://doi.org/10.15421/172553.