Bezena, I.M. 2015. Перспективи трансформації змісту освіти як засобу самореалізації особистості школяра в умовах становлення нової філософсько-освітньої парадигми. Науково-теоретичний альманах Грані. 18, 2 (Січ 2015), 31-36. DOI:https://doi.org/10.15421/1715035.